Presentación.

Hola compañeros/as, papás, mamás, niños/as y en general a todos y a todas. soy Mª Carmen Palacios, tutora del Aula Específica para alumnos/as con TEA del C.E.I.P. Eduardo Lucena. Os doy la bienvenida a mi blog y espero que disfrutéis tanto como yo con estos alumn@s tan maravillos@s. Un saludo y espero que pronto estemos en contacto.



domingo, 15 de octubre de 2017

Iniciando Curso 2017/18 ¿Quién soy yo? una maestra sin más, una maestra con un sueño hecho realidad ¿Qué espero de este nuevo curso? Esta sociedad necesita comprender, inferir y sentir que vivir en desigualdad nos empobrece, pero vivir en Igualdad e Inclusión aporta, construye y nos enriquece.


Una maestra con un sueño hecho realidad

Soy Mª del Carmen Palaciós Chups una maestra sin más.
Nací en Córdoba en una familia humilde, trabajadora, en la cual las mujeres aún no habían tenido la oportunidad de tener unos estudios. Rodeada de cariño, valores, siempre me transmitían que en la vida hay que luchar para conseguir lo que se quiere y esa es la mayor recompensa que te va hacer sentir realmente Feliz.
Muy pequeñita con casi 3 añitos empecé a asistir al cole, un cole muy especial ubicado en una antigua enfermería de un antiguo hospital que se convirtió en una casa de vecinos donde vivían mis abuelos en el cordobés  barrio de San Agustín. Allí tan pequeña me enamoré de mí maestra “Lolita”  y desde entonces solo quise ser maestra.

A medida que crecía la orientación en el bachillerato, los test, las opiniones y la adolescencia, me confundieron y desviaron de mí pasión durante unos años, empezando a estudiar Ingeniería Técnica de los cuales no me arrepiento, pues contribuyeron a mí maduración, además de poder ratificar, que era lo que realmente quería hacer, tomando una de las decisiones más importantes de mí vida, matriculándome en Magisterio y sin saber bien porque por la Especialidad de Educación Especial.
En 1997 comencé como interina a dar clases como maestra de Educación Especial en el CEP Julio Romero de Torres, donde me tuve que enfrentar a crear mi primera Aula de Apoyo a la Integración, comenzando a poner en práctica mi visión de una intervención educativa, para alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales.
1998 trabajé en Fuente Palmera en el CEIP. García Lorca y también San Lorenzo en Córdoba.
1999 creé mí segunda aula de apoyo a la integración en el IES. La Escribana.
De todos estos centros guardo maravillosas experiencias, recuerdos, investigaciones, aprendizajes y mucho cariño de mis grandes compañeros y compañeras
En 1999 aprobé mis oposiciones, embarazada de mí primogénita y fui destinada a Écija donde me asignaron mi primera Aula Específica, de las cuales tenía una visión negativa transmitida y que aún se transmite. Allí descubrí que un Aula Específica no es un Aula aparte, es un Aula más,  una tutoría más dentro de una Comunidad Escolar, solo hay que dotar de vida a los aprendizajes, de sentido, de emociones.
El siguiente curso 2000/2001  gracias quizás al destino,  me asignaron la creación de mí tercera aula un “Aula muy Especial” un Aula Específica TEA, la primera en la provincia de Córdoba en escolarizar solo alumnado con espectro autista en el CEIP. Eduardo Lucena. Este Aula, sus alumnos y alumna se han convertido en una de mis grandes pasiones e ilusiones. Investigar, leer, aprender, evaluar, analizar, arriesgar, enseñar, intervenir, errar, rectificar, llevar a la práctica proyectos,  tener expectativas, creer en la capacidad, creer en lo que parece imposible puede ser posible con paciencia, con esfuerzo, con tesón creer y desarrollando una educación cuyos aprendizajes sean generalizables, sean funcionales, que contribuya a la intervención, a la aportación no solo en la escuela también en el entorno social de mis alumnos/as, una educación inclusiva, emocional con calidad.
Esta es brevemente mí historia la historia de una maestra feliz con un sueño  hecho realidad, en un Cole, en un Aula muy Especial.

En Primera persona entrevista Mª del Carmen Palacios Chups, maestra de Educación Especial en el CEIP “Eduardo Lucena” de Córdoba. "Matizar,  que ha debido haber un error  interpretación de la información en la entrevista, lógico cuando se explican muchas cosas y se pueden mezclar,  aclarar   que no fui yo quien recibió la Bandera de Andalucía sino las Aulas Específicas TEA de Córdoba, una compañera y yo subimos en representación por ser mí Aula la más antigua de creación y luego la suya, de ahí creo que la confusión, el reconocimiento lo recogió y lo debe poseer el Equipo Específico TEA. Por lo demás la entrevista es perfecta.  Agradecer siempre a la Agencia Andaluzada de Evaluación Educativa, su gran interés, trato extraordinario, gran labor y está oportunidad que me dieron en "Primera Persona" de poder expresar y transmitir mi sueño diario, mi manera de ver y llevar a cabo un proceso educativo en el que creo y defiendo".





¿Cómo afronta este curso y que espera de él? 

El Nuevo Curso Escolar lo afrontó como cada año con muchísimas ilusiones  las cuales a lo largo del curso voy plasmando en el desarrollo de los programas, proyectos que llevo a cabo para mis  alumn@s mís  niñ@s y para toda la Comunidad Escolar, para ello seguiré en el continuo de aprender investigar, crear, formarme, enriqueciéndome para dar lo mejor de mí, espero seguir favoreciendo una Educación Constructiva, Inclusiva y Coeducativa en la que creo, la que se merecen mis  Niñ@s y la Comunidad Educativa la seguiré desarrollando este curso impregnada de  aprendizajes, valores, hábitos, los cuales se transformarán  en capacidades, emociones y desarrollarán sus competencias para  abordar su entorno social, para seguir compartiendo momentos únicos educativos y ser Felices.  Espero visibilizar un poco más a través de los proyectos la Capacidad para que nuestra  sociedad siga concienciando que la Capacidad siempre está presente en cualquier persona, que la Discapacidad es la Capacidad de superarse Día a Día.
Para ello entre la diversidad de programas, proyectos  un curso más seguiremos un Aula muy Especial con la Miniempresa Educativa para seguir Aprendiendo mientras Emprendemos, Para seguir Emprendiendo mientras Aprendemos.
Para ello espero y deseo seguir contando con la colaboración y apoyo de las extraordinarias personas que me rodean para seguir haciendo posible lo que parecía imposible.


¿Cómo ha sido, es y será una Clase Muy Especial? otro sueño hecho realidad



Un Aula muy Especial.
video

Esta sociedad necesita comprender, inferir y sentir que vivir en desigualdad nos empobrece, pero vivir en Igualdad e Inclusión aporta, construye y nos enriquece.


sábado, 7 de octubre de 2017

¿Cuándo volveremos a vernos?...nos transportamos y así finalizamos un curso Maravilloso!!


Un Fin de Curso en el que nos llegó un Ecomercadillo solidario del Trueque en el Taller de la Miniempresa en un Aula muy Especial
Durante unas semanas y para finalizar  el curso el Proyecto Innicia /Tenemos un Plan con Igualdad y  como punto de partida para el siguiente curso "Recapacicla" se desarrolló el “Ecomercadillo de trueque”  en el Taller de la Miniempresa de L@s Increíbles 1 del Aula Específica TEA con el Alumnado  de dicha Aula, Primer y Segundo Ciclo,  cada alumno/a tanto del Aula Específica como de Primaria, sembraron, pero para poder hacerlo  aportaron  un recipiente reciclado y tapones de plástico con los cuales  realizaron un trueque solidario para conseguir tierra y semillas.  Una vez  realizada la siembra el alumnado se puso llevar a su casa donde deben haber cuidado incluso si quieren pueden haber decorado el recipiente, tal como le expusieron sus compis del Aula Específica, que como siempre realizan con anticipación las actividades en los Talleres del Aula, como muestran los montajes, para exponerlas en los talleres inclusivos que se desarrollan. de esta manera realizamos una actividad solidaria en cadena con un inicio en el contexto escolar y continuación en el contexto familiar.
Los  tapones se destinaron  a ACPACYS para colaborar con las personas con necesidades derivadas de sus dificultades  motoras para que puedan acceder a recursos adaptados a sus necesidades y mejorar su calidad de vida.
La actividad se desarrolló como se planificó en una situación contextual Coeducativa, Inclusiva, generalizadora de aprendizajes favorecedora del desarrollo de capacidades, valores, actitudes, aptitudes, destrezas,  en definitiva favorecer el desarrollo competencial intentando añadir un nuevo valor y contenido que es el cuidado respeto al medio ambiente el cual se pretende incorporar de manera más explícita en el próximo curso a través de un nuevo  proyecto el cual se enraizaría con el Plan de Igualdad e Innicia (Miniempresas).
Este año la recaudación de la Feria del Emprendimiento se destinó a Hipertensión Pulmonar, una clase muy especial realizó el ingreso y nuevamente recibimos su Agradecimiento.
Desde la Coordinación transmitir todo el cariño y el más sincero agradecimiento  por el apoyo, valoración, respeto, cooperación recibida por parte de las familias pues así cualquier proyecto educativo llevado a cabo se enriquece y adquiere mayor sentido para nuestr@s Niñ@s con o sin necesidades educativas. Gracias por hacer posible esta Maravillosa Frase “A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si le faltara una gota” Madre Teresa de Calcuta.
Creando, enseñando, construyendo, aprendiendo con la Capacidad, Emociones  en Inclusión,  Igualdad y con solidaridad.
 Nos transportamos con los medios de transporte, aprendimos...y nos llovió Felicidad



Ecomercadillo del Trueque yo te enseño tú me enseñas, Enseñamos en nuestra Aula muy Especial a nuestros compis como hicimos nuestros recipientes para sembrar reciclados y como sembramos, para que ell@s también enseñen, creen y cuiden...Un Aula muy Especial un espacio de Aprendizaje e Inclusión dentro y fuera del cole



















Ingreso de lo recaudado en la Feria del Emprendimiento a Hipertensión Pulmonar.
Recolectamos después de sembrar, trasplantar...y a casa para degustar

Este Fin de curso ha estado envuelto del encanto, creación, sorpresas  inesperadas, de un Ecomercadillo emprendedor para aprender a vivir con conocimientos, igualdad  y solidaridad.
Un Fin de curso con planificadas  salidas regadas con la mágica lluvia de los aprendizajes para la vida, la Inclusión y la Felicidad que visibilizan la Capacidad.
Fin de curso de despedidas o hasta luego inevitables, llantos, sonrisas, con bailes de un@s Niñ@s Increíbles que nos emocionaron deseándonos que nos volvamos ver, recordándonos que las emociones  son el lado humano que más nos unen y que siempre debemos  compartir  degustar, con las que podemos lograr que la sociedad elimine sus rencores, odio, intolerancia, rivalidades, intereses...para que personas inocentes puedan vivir en Paz.
Fin de curso con deseos que unen aún más a las personas...un fin de curso punto y seguido para recobrar energías y continuar con la pasión de una educación Inclusiva, Coeducativa, Solidara que genere aprendizajes, emociones, capacidades, haciendo  siempre sentir, pues una Educación sin conocimiento, sin interés, sin riesgos, sin deseos, sin motivación, sin investigación, sin esfuerzo, sin emociones, sin vivencia no tiene sentido...GRACIAS por estar ahí!! Gracias siempre por sonreír!! Gracias por Sentir!! Gracias por confiar en mí!!

Nuestro Taller de recetas con el llegamos a las estrellas


Nuestro Fin de Curso..recuerda Proyectos "Tumediacara", Igualdad, Innicia...nos recuerda que la sinfonía de la Vida la componemos Todas y Todos
Nuestras camisetas para una Fiesta, ensayos y despedida de un compañero muy especial y 
querido...siempre te tendremos en nuestros corazones




Siempre estarás con Nosotr@s José Manuel.
Esperando cuando te volveremos a ver.
Hay que realizar lo posible para alcanzar lo imposible. Simone Weil